Mataji Maharani Tapaswini In Hindi Biography | माताजी महारानी तपस्विनी का जीवन परिचय : जिन्हें आदि क्रांतिकारी कहा जाता है
महारानी तपस्विनी का जीवन परिचय, जीवनी, परिचय, इतिहास, जन्म, शासन, युद्ध, उपाधि, मृत्यु, प्रेमिका, जीवनसाथी (Maharani Tahatswini History in Hindi, Biography, Introduction, History, Birth, Reign, War, Title, Death, Story, Jayanti)
रानी तपस्विनी (सुनंदा) रानी लक्ष्मीबाई की भतीजी और सरदार नारायणराव की बेटी थीं। एक धर्मपरायण लड़की, जो बचपन में ही विधवा हो गई थी, उसने अपना जीवन पूजा, आध्यात्मिक पुस्तकें पढ़ने, देवी चंडी की प्रार्थना करने के लिए समर्पित कर दिया। भौतिकवादी गतिविधियों में कम से कम रुचि रखने वाली, वह एक मठवासी जीवन जीती थी। उनके पवित्र स्वभाव और तपस्या के अलावा उनके साहस और सहनशीलता ने रानी तपस्विनी को लोगों के समर्थन का स्तंभ बना दिया। झाँसी की रानी की भाँति वे भी घुड़सवारी तथा युद्ध कला का अभ्यास करती थीं। वह अपने पिता की मृत्यु के बाद आवंटित पूरे राज्य का प्रबंधन कर सकती थी। उसने अपने पिता के किले की मरम्मत करवाई और यहाँ तक कि राज्य के रखरखाव के लिए सैनिकों की भर्ती और प्रशिक्षण भी लिया।
माताजी महारानी तपस्विनी, जिन्हें शुरू में गंगाबाई कहा जाता था, ब्रिटिश भारत के दक्कन क्षेत्र की रहने वाली एक ब्राह्मण महिला थीं । उनका जन्म 1835 में तमिलनाडु के वेल्लोर जिले में हुआ था । वह संस्कृत भाषा और हिंदू धर्म से संबंधित पवित्र ग्रंथों की अच्छी जानकार थीं । गंगाबाई हिंदू धार्मिक और नैतिक कानूनों के अनुकूल महिला शिक्षा के एक पैटर्न का प्रचार करना चाहती थीं। इसी मंशा से वह कोलकाता आ गई । उस समय के कुछ अन्य सुधारकों के विपरीत, गंगाबाई का मानना था कि हिंदू समाज को भीतर से पुनर्जीवित किया जा सकता है। गंगाबाई का समाज के प्रति योगदान
अपनी मातृभूमि को बचाने के लिए, गंगाबाई ने अपना घर छोड़ दिया और झाँसी आ गईं जहाँ वह रानी लक्ष्मी बाई की अंतरंग साथी बन गईं , जो उनकी दूर की मौसी थीं। रानी लक्ष्मी बाई के साथ एकजुट होकर, गंगाबाई ने 1857 के विद्रोह का बहादुरी से मुकाबला किया। लक्ष्मी बाई की मृत्यु के बाद, गंगाबाई नाना साहब के सानिध्य में नेपाल आ गईं, और उन्होंने अपने जीवन के लगभग 30 वर्ष कठोर साधनाओं के अभ्यास के लिए अस्थिरता में बिताए, जो कि शायद उन्हें तपस्विनी माता का नाम दिया। वहां वह अपने जीवन के अगले मिशन की तैयारी कर रही थी, जिसे कोलकाता में अंजाम दिया गया।
महाकाली पाठशाला का गठन
स्त्री शिक्षा के उद्देश्य से वे 1890 में कोलकाता आईं और बंगाल की महाकाली पाठशाला (महान माँ काली पाठशाला) की स्थापना की। यह 1893 में स्थापित किया गया था और इस स्कूल और इसकी कई शाखाओं को अक्सर महिला शिक्षा के विकास में एक “वास्तविक भारतीय प्रयास” को प्रतिबिंबित करने के लिए कहा गया है। इस स्कूल को विदेशियों से कोई वित्तीय सहायता नहीं मिली और कोई विदेशी शिक्षक कार्यरत नहीं थे। संस्था के संस्थापकों ने सह-शिक्षा की अवधारणा और दोनों लिंगों के लिए एक पाठ्यक्रम के उपयोग का विरोध किया। उनका उद्देश्य लड़कियों को कड़ाई से राष्ट्रीय तर्ज पर इस उम्मीद में शिक्षित करना था कि वे हिंदू समाज को पुनर्जीवित कर सकें। यह उन राष्ट्रवादी पुनरुत्थानवादियों के अनुरूप एक परियोजना थी, जिन्होंने औपनिवेशिक ज्ञान का विरोध करने के नाम पर स्वतः सुधार का विरोध नहीं किया। उदार सुधारकों के साथ उनके मतभेदों के बावजूद, वे भी प्रगति और महिला शिक्षा के बीच संबंधों में विश्वास करते थे और एक ऐसे भविष्य की ओर देखते थे जहां भारतीय महिलाएं देश के मामलों में एक बड़ी भूमिका निभाएंगी। मई 1897 में,स्वामी विवेकानंद ने महाकाली पाठशाला का भ्रमण किया और गंगाबाई के महिला शिक्षा के विकास के लिए एक नया मार्ग स्थापित करने के प्रयास की सराहना की।
गंगाबाई की महिलाओं को शिक्षित करने की विधि
गंगाबाई की महिलाओं के लिए एक आदर्श शिक्षा की धारणा को एक पाठ्यक्रम में अनुवादित किया गया जिसमें पवित्र साहित्य और इतिहास का ज्ञान शामिल था; बेटी, पत्नी, बहू और माँ के कर्तव्यों के बारे में बताने वाले मिथकों और किंवदंतियों की समझ; और खाना पकाने और सिलाई जैसे व्यावहारिक कौशल। इस पाठ्यक्रम की प्रशंसा मध्यवर्ग के हिंदू सज्जनों द्वारा की गई थी, जिनका मानना था कि उस समय मौजूद अधिकांश महिला शिक्षा ने युवा हिंदू महिलाओं को हतोत्साहित और बदनाम कर दिया था। खाना पकाने का पाठ विशेष रूप से प्रचलित धारणा के आलोक में लोकप्रिय था कि शिक्षित लड़कियां रसोई से बचती हैं।
महाकाली पाठशाला का विस्तार
इस संस्था के लिए वित्तीय सहायता तेजी से बढ़ी और दस वर्षों के भीतर 450 छात्रों के साथ 23 शाखाएँ हो गईं। जैसे-जैसे स्कूल का विस्तार हुआ, इसने अपनी स्वयं की बंगाली और संस्कृत पाठ्यपुस्तकें प्रकाशित कीं। गंगाबाई ने अधिक से अधिक पर्यवेक्षण की ओर रुख किया, जबकि स्कूल का वास्तविक प्रशासन बंगाल के सबसे बड़े जमींदार दरभंगा के महाराजा की अध्यक्षता वाले एक शानदार न्यासी बोर्ड के हाथों में छोड़ दिया गया था। महाकाली पाठशाला की संबद्धता महाकाली पाठशाला धार्मिक अध्ययन, गृह निर्माण कौशल और पर्दा प्रणाली
से जुड़े महत्व के कारण प्रमुखता से बढ़ी । 1948 में, महाकाली पाठशाला ने कलकत्ता विश्वविद्यालय के शैक्षिक प्राधिकरण से संबद्धता का दर्जा हासिल किया. बीसवीं सदी के शुरुआती वर्षों में इस स्कूल की मौजूदगी और लोकप्रियता इस बात का सूचक थी कि रूढ़िवादी तत्व अंततः महिला शिक्षा की अवधारणा के लिए जगह बना रहे थे जो तेजी से जमीन हासिल कर रही थी।
रानी तपस्विनी की मृत्यु कब और कैसे हुई?
रानी तपस्विनी क्रांति का प्रचार करते करते नेपाल से कोलकाता पहुंची. रानी के साथियों द्वारा लगातार गद्दारी करने की वजह से रानी निराश हो गई थी. उनका शरीर चिंता से दिन प्रतिदिन कमजोर होता गया. धोखेबाज एवं देशद्रोही भारतीयों से वह घबरा गई. अंत में 1907 ईस्वी में भारत की महान विदुषी, देशभक्त नारी कलकत्ता में इस संसार से चल बसी. 1905 ईस्वी में जब बंगाल विभाजन के विरोध आंदोलन प्रारंभ हुआ था. तब रानी तपस्विनी ने उस में सक्रिय रूप से भूमिका निभाई थी. त्याग और बलिदान की प्रतिमूर्ति रानी तपस्विनी हमें गर्व है.
दोस्तों भारत का दुर्भाग्य रहा है कि हर युग में यहाँ जयचंद तथा मीर जाफर जैसे देशद्रोही एवं विश्वासघाती तथा गद्दार होते रहे हैं. जो अपने स्वार्थ पूर्ति हेतु राष्ट्र का अहित करने से नहीं चूकते थे. आज भी कुछ लोग ऐसे हैं जो विदेशों से मिलकर हमारी राष्ट्रीय एकता तथा अखंडता अखंडता को नष्ट करने के प्रयास में लगे हुए हैं. देशभक्त भारतीयों को ऐसी तत्व का डटकर विरोध करना चाहिए.
